30.04.2008 | Колонка / Литература

Общественные прослушивания

Что говорит о современной жизни популярность аудиокниг

Все слушают аудиокниги. Если не все, то почти все. В какой-нибудь многокилометровой и многочасовой пробке половина застрявших слушает своих Достоевских и Ошо.  И если об этом вспомнить, то пробка сразу делается похожа на огромный читальный зал.

Есть два главных типа слушателей. Начальники думают, когда бы им успеть хоть что-нибудь прочитать. А неначальники думают, чем бы им занять голову в транспорте, во время домашних уборок, во время лежания в больнице  и пр.

Они с восторгом рассказывают в своих интернет-дневниках, как у них вдруг заполнилось время, прежде тратившееся впустую. «Слава аудиокнигам, просто не представляю, как раньше я могла убирать без них. Под Гарри Поттера убиралось лучше всего, под Мураками хуже, конечно, но тоже ничего». «И вообще, аудиокниги - вещь!!! Удобно очень! Можно и в автобусе слушать, и по дороге на работу, и иногда и на работе или на парах».

Начальники не оставляют восторженных записей, а сухо сообщают в интервью, что времени на чтение у них совсем нет и приходится слушать аудиокниги в машине по дороге на работу. Но начальник ты или не начальник, аудиокниги заменяют обычную книгу тогда, когда ты не вполне принадлежишь себе, когда ты подчиняешься обстоятельствам – транспортным, домашним, служебным. И на это подчинение не тобой заданному ритму твоей жизни накладывается подчинение ритму чужого голоса – читатель, как всем известно, сам задает темп восприятия, с паузами, возвратами, перечитыванием, возможностью задуматься или замечтаться, а слушатель подчиняется уже заданному темпу. И это ощущение двойной подчиненности может окрашиваться разными тонами.

Иногда в рассказах об аудиокнигах возникает эротический оттенок – «С недавнего времени подсела на аудиокниги. Очень удобно! Уборка ли дома, ожидание трамвая, поездка в транспорте -  и мягкий мужской голос выразительно читает». Иногда гипнотический – «Всю неделю слушаю аудиокниги, мне тут наушники подарили, такие...радио...Удобно... Одела, и вроде книжку слушаю, а с другой стороны, и пол помыла, и посуду и вообще...Но человек-то я...увлекающийся...вот и получается...что книгу слушаю до глубокой ночи, а потом спать.... и вот стали мне сны снится такие...». Иногда оттенок голого страха  - «Терпеть не могу аудиокниги. Но вот наткнулась на "Морфий" Булгакова и так как в печатном виде у меня, к сожалению, дома этого произведения не имеется, решила все же послушать. Пожалела через 30 минут. Если бы я читала все это, то скорей всего захлопнула бы книгу, опасаясь получить сердечный приступ. А так волей-неволей пришлось выдержать до конца. Я просто сжалась на диване, не в силах выключить звук. С немым ужасом я все слушала и слушала... Теперь боюсь».

Ритм чужого голоса, полусонная пассивность, эмоциональная внушаемость -  кажется, что, слушая аудиокниги, мы ненадолго впадаем в детство. И поэтому слушатели книг воспринимают текст, даже хорошо знакомый,  намного простодушнее, чем читатели. Они тревожатся за Раскольникова, сердятся на Обломова, плачут над князем Андреем.

И когда думаешь об этом, то пробка представляется уже не огромной библиотекой, а чудовищной детсадовской спальней, с ее страхами и мечтами. «Ну скучно же так лежать, мы все равно не спим, почитайте!» - и воспитательница – у каждого своя – читает нам громко и с выражением во время бесконечного тихого часа.

Источник: «Weekend» № 15-16(61-62) от 25.04.2008,