Алина Тимохина
Управления морского торгового порта – «Красное здание». Межевой канал, 5
28.02.2019 | Нешкольная история
По страницам блокадного дневника. Часть 3Свидетельства очевидца
«Сейчас я получше выгляжу, откормилась в столовой усиленного питания, куда направляли меня 4 раза. Потом они закрылись. Какое это было спасение для многих!»
«И вот опять мысль: что-то завтра будет к завтраку? Чем опять будут кормить? Вот так и всё время и у всех, за редким исключением, у “сытых”. Начальники получили вторую продовольственную карточку 1 категории. Они будут принадлежать к категории “сытых”».
«Мы служащие ЖКО БТМ устроили свой коллективный “живный огород”, вскопали гряды, натаскали навозу, посадили свеклу, белую, красную, брюкву, укроп, капусту, редиску, салат. Никогда я не ела столько салата, как этим летом, 4 раза сеяла его. Очень его люблю, т. к. заправлять было нечем, иногда соевым кефиром, то ела без всего…»
«Мы раньше бегали в бомбоубежище, а теперь я лично ложусь в кровать и жду... смерти, вот не доесть ли шоколад, держу поближе…»
Алатырские дети шефствовали над ранеными. Помогали фронтовикам, многие из которых были малограмотны, писать письма, читали им вслух, устраивали самодеятельные концерты. Для нужд госпиталей учащиеся собирали пузырьки, мелкую посуду, ветошь.
Приезжим помогала не только школьная администрация, но и учащиеся: собирали теплые вещи, обувь, школьные принадлежности, книги. Но, судя по протоколам педсоветов, отношение между местными и эвакуированными школьниками не всегда было безоблачным.